自閉症スペクトラム・ADHD・ASD・学習障害等の学生について提供可能な合理的配慮の例を紹介します。 自閉症スペクトラム・ADHD・ASD・学習障害等 座席指定(窓側、最後列等)講義中の退出・再入室を認める授業欠席・途中退出の場合の代替措置(レポート等)課題提出期限の延長試験時間の延長聴覚過敏で苦手な音を防ぐためのノイズキャンセリングイヤホン等の装着許可休講等の連絡を口頭説明だけでなく、板書による指示に併せて修学支援システムから連絡視覚過敏のためのサングラス装着許可代筆支援発表時の事前撮影(顔出しなし)映像の使用許可